为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2025年）》和《中国特色的高水平高职学校和专业建设计划（2025-2029年）》精神，推动职业教育与数字产业深度融合，近日，学院数字创意群教师团队在6308开展“以教研创新赋能数字创意人才培养”主题教研活动。

本次教研活动聚焦数字创意领域人才培养模式创新与实践教学改革，探索高水平专业群建设新路径，以“产教协同、数字赋能、特色发展”为主线，围绕“课程体系优化”、“教学资源开发”、“校企协同育人”三大主题展开研讨。教师们结合《教育强国建设规划纲要》中“深化产教融合、增强职业教育适应性”的要求，系统分析了数字创意产业对虚拟现实技术、数字媒体艺术、交互设计等方向人才的需求趋势，并针对现有课程体系中的实践短板，提出“项目化教学+企业真实案例导入”的课程改革方案。同时，团队深入探讨了如何依托《高水平高职学校和专业建设计划》提出的“双师型教师队伍”建设目标，通过校企联合课题攻关、教师赴企业轮岗实践等方式，提升教师团队的技术应用能力和产业服务能力。

活动中，数字创意群负责人朱颖副教授还分享了近期与多家数字企业共建“虚拟现实技术应用联合实验室”的成果，强调未来将围绕“数字内容制作”、“沉浸式交互设计”等前沿领域，打造模块化课程集群，形成“课堂-实训-项目-就业”一体化培养链条。青年教师代表许瀚展示了基于AI技术的数字艺术创作教学案例，提出将生成式人工智能工具融入设计类课程，培养学生的创新思维与技术融合能力，引发热烈讨论。